Projeto de Intervenção - Janaina de Almeida Lopes
Projeto Horta Vertical
O
tema deste projeto foi escolhido, devido sua versatilidade e a grande
possibilidade de trabalho que esse assunto remete.
Este
projeto será adequado segundo as necessidades e normas da presente escola.
Dentre as necessidades pode-se citar a questão do espaço físico que a escola
apresenta.
Vale
ressaltar que esse projeto de estágio, também irá trabalhar a conscientização
de preservação do meio ambiente, através da reciclagem.
Objetivos:
·
Desenvolver
a ação coletiva;
·
Instigar
o trabalho em grupo;
·
Despertar
o interesse pelo assunto;
·
Incentivar
uma alimentação saudável;
·
Promover
a sociabilidade entre as crianças;
Recursos:
Para a realização deste
trabalho, utilizaremos:
·
Garrafas
pet;
·
Mudas
de plantas como
(cebolinha,
salsinha, hortelã, alface, etc.);
·
Sementes
de vegetais como
(cenoura,
beterraba, abobrinha, etc.);
·
Terra
para o plantio;
·
Suporte
de madeira para o encaixe das garrafas;
·
Plaquinhas
para identificação das plantas.
Desenvolvimento:
Para o plantio utilizaremos a garrafa pet,
que é um material de fácil acesso e de pouco custo, material este que pode ser
reciclável e muito utilizado para hortas desse modelo (verticais).
Com a utilização da garrafa pet, também
conscientizamos as crianças da importância da reciclagem para o meio ambiente e
para nós seres vivos.
As crianças terão o trabalho de encher
as garrafas pets de terra e colocar em cada garrafa uma muda ou uma semente
específica.
Também será trabalho das crianças
cuidarem da horta no dia a dia, lembrando-se de regar todos os dias. Para isso
elas terão o nosso auxilio.
Faremos também a confecção de plaquinhas para
que possamos identificar o que cada garrafa contém. Essas plaquinhas serão
personalizadas com identificação de cada plantio.
Assim como nós, as crianças
acompanharão o crescimento e desenvolvimento das plantas, de maneira que possam
entender esse ciclo de vida.
Com a horta produzindo, faremos a
colheita desses alimentos, os quais serão encaminhados para a cozinha da
escola, sendo utilizada na merenda feita pela cozinheira Suzana.
Se for possível, junto com as crianças
vamos preparar um prato com alguns desses alimentos, o qual será saboreado por
todos.
Avaliação:
Iremos avaliar o quanto essa proposta
foi produtiva para as crianças e até mesmo para nós adultos, os aspectos
positivos e negativos desse projeto.
O que mais nos interessa é o
desenvolvimento das crianças envolvidas, o que cada uma tirou dessa experiência.
Pois acreditamos que este projeto será uma vivência muito importante para elas,
que trabalhará diversos aspectos, principalmente o trabalho em grupo, a sociabilidade,
a confiança no outro. Também é possível mostrar a elas como é o fluir da vida. Nós
nascemos, crescemos e morremos, esse é um fluir parecido com o do reino
vegetal.
Além de incentivar a crianças a hábitos
alimentares saudáveis e gostosos.
Confiamos que esse projeto será de
grande importância para nós futuras professoras e fundamentalmente para as
crianças, e torcemos muito para que após seu término, ou melhor, após o término
do nosso estágio, que o projeto permaneça, e que renda muitos frutos.
